نتائج بحث المؤلف

1

การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์และการรู้คิดของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาในกรุงเทพมหานคร...

بواسطة ชยวัฏ ศิริพันธศักดิ์
منشور في 2020

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

2

ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเชิงประวัติศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย...

بواسطة ปรารถนา เสือกลั่น
منشور في 2019

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

3

ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานที่มีต่อการรู้เคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย...

بواسطة ภูริต สงวนศักดิ์
منشور في 2019

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

4

ผลการใช้กลยุทธ์แนวเทียบร่วมกับวงจรการเรียนรู้ 5E ต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย...

بواسطة รัตนเกล้า ประดิษฐ์ด้วง
منشور في 2019

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

5

ผลการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อมที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย...

بواسطة สุภารัตน์ สาลียงพวย
منشور في 2019

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

6

ผลการจัดการเรียนรู้ผ่านบริบทโดยใช้กลวิธีรีแอ็คท์ที่มีต่อความสามารถในการคิดขั้นสูงและความวิตกกังวลในเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย...

بواسطة ชวิศ สว่างไพศาลกุล
منشور في 2017

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

7

ผลการใช้รูปแบบการสอนการเปลี่ยนแปลงมโนทัศน์ของคูรัลและโคคาคูลาที่มีต่อมโนทัศน์ทางเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย...

بواسطة พรณิชา พรหมเสนา
منشور في 2017

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

8

ผลของการสืบสอบแบบร่วมมือรวมพลังที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาแบบร่วมมือรวมพลังของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น...

بواسطة กรกนก เลิศเดชาภัทร
منشور في 2016

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

9

ผลของกลวิธีการสอนสี่ขั้นตอนตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อมโนทัศน์ฟิสิกส์และเจตคติต่อการเรียนฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5...

بواسطة ธนธัญ ฝีมือสาร
منشور في 2016

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

10

ผลของกลวิธีการสอนเคมีโดยใช้การทำนาย การสังเกต การอธิบาย อย่างมีขั้นตอนที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์และความมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4...

بواسطة กฤตกร สภาสันติกุล
منشور في 2015

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

11

ผลของวิธีสืบสอบร่วมกับการเรียนรู้เป็นทีมที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางเคมีและเจตคติต่อการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5...

بواسطة ณัฐพล สีจาด
منشور في 2015

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

12

ผลการจัดการเรียนรู้เคมีเน้นแบบจำลองที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย...

بواسطة ฐิติรัตน์ ดีเสมอ
منشور في 2023

مؤلفون آخرون: “...ปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations