Sự thực hành học tập tích cực của sinh viên: Một thử nghiệm mô hình hóa các yếu tố tác động

بواسطة Nguyễn, Quý Thanh
منشور في 2016

Một số quan điểm xã hội học Emile Durkheim : Đề tài NCKH. CB.03.30

بواسطة Nguyễn, Quý Thanh
منشور في 2017

Problematik beim Konsekutivdolmetschen der Germanistikstudierenden und Lösungsvorschläge = Thực trạng dịch đuổi của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Đức – khó khăn và đề xuất giải p...

بواسطة Nguyễn, Quý Thanh
منشور في 2020

Sự tham gia của sinh viên vào quản trị chia sẻ trong trường Đại học ở Việt Nam

بواسطة Nguyễn, Quý Thanh, Nguyễn, Thị Bích Thủy
منشور في 2020

Sự chuyển dịch theo xu hướng phân quyền trong quản trị đại học và thực trạng tự chủ của các cơ sở GDĐH Việt Nam hiện nay

بواسطة Nguyễn, Quý Thanh, Vũ, Thị Mai Anh
منشور في 2020

Ba mô hình tập đoàn hóa đại học công lập ở nước ngoài và chuyển dịch quản trị đại học ở Việt Nam

بواسطة Lê, Ngọc Hùng, Nguyễn, Quý Thanh, Nguyễn, Thị Bích Thủy, Vũ, Thị Mai Anh
منشور في 2020

Khu vực kinh tế phi chính thức. Thực trạng và những vấn đề đặt ra với công tác quản lý

بواسطة Phạm, Văn Dũng, Phạm, Huy Đường, Nguyễn, Quý Thanh, Mai, Thị Thanh Xuân, Trần, Quang Tuyến
منشور في 2017

Đánh giá một số yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động học của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Sóc Trăng...

بواسطة Huỳnh, Dương Trung Trực
منشور في 2016

Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội)...

بواسطة Trần, Thị Thùy Trang
منشور في 2020

Những yếu tố ảnh hưởng tới sự tích cực học tập của sinh viên đại học

بواسطة Trần, Lan Anh
منشور في 2020

Xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động học thực hành tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Điều dưỡng Nam Định)...

بواسطة Dương, Đình Dũng
منشور في 2016

Đặc trưng phương thức tuyển sinh đại học và sau đại học ở Hoa Kỳ. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm)...

بواسطة Nguyễn, Thị Ánh Dương
منشور في 2017

Xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động học thực hành tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Điều dưỡng Nam Định) : Luận văn ThS...

بواسطة Dương, Đình Dũng
منشور في 2017

Các yếu tố tác động đến kết quả thi học sinh giỏi môn Tin học cấp thành phố của học sinh tiểu học (Nghiên cứu trường hợp thành phố Đà Nẵng). ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dụ...

بواسطة Lê, Thị Kim Oanh
منشور في 2017

Đánh giá tác động của dự án giáo dục Việt – Bỉ đến phương pháp dạy và học (nghiên cứu trường hợp trường CĐSP Điện Biên) : Luận văn ThS. Giáo dục học...

بواسطة Nguyễn, Thị Tường Vy
منشور في 2017

Xây dựng khung đánh giá bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp

بواسطة Mai, Hoàng Sang
منشور في 2020

Đánh giá phương thức tuyển sinh ngành điều dưỡng bậc đại học, cao đẳng giữa các trường công lập và tư thục (nghiên cứu trên địa bàn Hà Nội): Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401...

بواسطة Nguyễn, Thị Hương
منشور في 2019

Ảnh hưởng của năng lực thông tin đến các chỉ số nghiên cứu khoa học của đội ngũ cán bộ khoa học trẻ (nghiên cứu tại một số trường trên địa bàn Hà Nội) : Luận văn ThS. Khoa học giá...

بواسطة Trần, Vân Anh
منشور في 2019

Chợ nông thôn – một không gian công cộng cho sự hình thành dư luận xã hội” (Nghiên cứu trường hợp chợ Mai Trang và chợ Mộc, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An)....

بواسطة Nguyễn, Thị Bích Thủy
منشور في 2020

Sự tham gia của phụ nữ trong các dự án cấp nước cho các đô thị nhỏ (nghiên cứu Chương trình cấp thoát nước Phần Lan tại Hải Phòng và Bắc Cạn)...

بواسطة Nguyễn, Thị Khánh Hòa
منشور في 2017