Measurement of psychological entitlement in 28 countries

by Magdalena Żemojtel-Piotrowska, Jarosław Piotrowski, Jan Cieciuch, Rachel M Calogero, Alain Van Hiel, Piergiorgio Argentero, Sergiu Bălţătescu, Piergiorgio Argentero, Tomasz Baran, Gopa Bhardwaj, Marcin Bukowski, Melania Chargazia, Amanda Clinton, Murnizam Halik, Dzintra Iliško, Narnie Khachatryan, Martina Klicperova-Baker, Jaroslav Košťál, Monika Kovacs, Eva Letovancová, Kadi Liik, Alison J. Marganski, Jaroslaw M Michalowski, Iwo Nord, Elena Paspalanova, Pablo Perez de Leon, Jose Techera, Mariaon Rochas, Joanna Różycka-Tran, Aleksandra Sawicka, Beate Seibt, Iryna Semkiv, Habib Tiliouine, Truong Khanh Ha, Kees van den Bos, Eduardo Wills, Mariano Rojas
Published 2015

Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường trung học phổ thông Tô Hiệu, huyện Thường Tín, Hà Nội : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60 31 80

by Trương, Quang Lâm
Published 2017

Tìm hiểu thái độ của sinh viên đối với việc thay đổi cách học ở trung học phổ thông cho phù hợp với yêu cầu của việc học đại học

by Hà, Thị Minh Đức
Published 2020