Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak

INTISARI Penelitian ini bertujuan mempelajari pengaruh perlakuan Buku Cermin Emosi terhadap kelancaran ekspresi ide pada anak. Pendekatan yang digunakan adalah eksprimen yang mengikutsertakan subjek (N=26) yang dibagi dalam kelompok kontrol dan kelompok eksprimen. Kelompok eksprimen memperoleh perla...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Perpustakaan UGM, i-lib
Format: Article NonPeerReviewed
Published: [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2000
Subjects:
Online Access:https://repository.ugm.ac.id/18199/
http://i-lib.ugm.ac.id/jurnal/download.php?dataId=977
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Gadjah Mada
id id-ugm-repo.18199
record_format dspace
spelling id-ugm-repo.181992014-06-18T00:33:40Z https://repository.ugm.ac.id/18199/ Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak Perpustakaan UGM, i-lib Jurnal i-lib UGM INTISARI Penelitian ini bertujuan mempelajari pengaruh perlakuan Buku Cermin Emosi terhadap kelancaran ekspresi ide pada anak. Pendekatan yang digunakan adalah eksprimen yang mengikutsertakan subjek (N=26) yang dibagi dalam kelompok kontrol dan kelompok eksprimen. Kelompok eksprimen memperoleh perlakuan berupa pengisian Buku Cermin Emosi yang penyusunannya didasarkan pada berbagai teori pengenalan emosi. Sebelum dan sesudah pelatihan, subjek diukur kelancaran ekspresi idenya dengan menggunakan tes ekspresi ide untuk anak. Dan perhitungan uji t yang telah dilakukan terhadap gain score kelompok kontrol dan eksprimen diperoleh hasil bahwa terdapat perbedaan kelancaran ekspresi ide yang signifikan antara kelompok yang mendapat perlakuan Buku Cermin Emosi dengan kelompok yang tidak mendapatkannya (t=2.370 [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2000 Article NonPeerReviewed Perpustakaan UGM, i-lib (2000) Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak. Jurnal i-lib UGM. http://i-lib.ugm.ac.id/jurnal/download.php?dataId=977
institution Universitas Gadjah Mada
building UGM Library
country Indonesia
collection Repository Civitas UGM
topic Jurnal i-lib UGM
spellingShingle Jurnal i-lib UGM
Perpustakaan UGM, i-lib
Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak
description INTISARI Penelitian ini bertujuan mempelajari pengaruh perlakuan Buku Cermin Emosi terhadap kelancaran ekspresi ide pada anak. Pendekatan yang digunakan adalah eksprimen yang mengikutsertakan subjek (N=26) yang dibagi dalam kelompok kontrol dan kelompok eksprimen. Kelompok eksprimen memperoleh perlakuan berupa pengisian Buku Cermin Emosi yang penyusunannya didasarkan pada berbagai teori pengenalan emosi. Sebelum dan sesudah pelatihan, subjek diukur kelancaran ekspresi idenya dengan menggunakan tes ekspresi ide untuk anak. Dan perhitungan uji t yang telah dilakukan terhadap gain score kelompok kontrol dan eksprimen diperoleh hasil bahwa terdapat perbedaan kelancaran ekspresi ide yang signifikan antara kelompok yang mendapat perlakuan Buku Cermin Emosi dengan kelompok yang tidak mendapatkannya (t=2.370
format Article
NonPeerReviewed
author Perpustakaan UGM, i-lib
author_facet Perpustakaan UGM, i-lib
author_sort Perpustakaan UGM, i-lib
title Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak
title_short Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak
title_full Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak
title_fullStr Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak
title_full_unstemmed Buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak
title_sort buku cermin emosi sebagai sarana untuk meningkatkankelancaran ekspresi ide pada anak
publisher [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
publishDate 2000
url https://repository.ugm.ac.id/18199/
http://i-lib.ugm.ac.id/jurnal/download.php?dataId=977
_version_ 1681217224696659968