Sikap negatif guru sebagai penghalang kepada pembentukan perpaduan etnik di sekolah

Guru terutamanya di peringkat sekolah rendah mampu menjadi agen sosialisasi politik yang berpengaruh dalam memupuk kesedaran murid pada usia awal mereka tentang kepentingan perpaduan etnik, khasnya dalam konteks masyarakat kepelbagaian etnik di Malaysia. Walau bagaimanapun, terdapat guru yang mewu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Yong, Hie Hie, Ku Hasnita Ku Samsu
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/14983/1/27648-100771-1-PB.pdf
http://journalarticle.ukm.my/14983/
http://ejournals.ukm.my/akademika/issue/view/1092
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Kebangsaan Malaysia
Language: English

Similar Items