Social construction of knowledge in a problem-based learning setting / Tan Swee Chuan

Tujuan kajian ini ialah untuk (1) menyiasat proses pembinaan pengetahuan secara sosial dalam konteks PBL, (2) menyiasat impak unsur-unsur utama PBL dalam menyokong dan menghalang proses pembinaan pengetahuan secara sosial. Kajian ini menggunakan pendekatan kajian kes (Merriam, 2009) and menganalisa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tan, Swee Chuan
Format: Thesis
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://studentsrepo.um.edu.my/5873/1/TSC.PHD.September2014.FINAL.pdf
http://studentsrepo.um.edu.my/5873/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Malaya
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first