Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi

Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jusoh, Suriawati
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2002
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/3012/1/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20declaration.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3012/2/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%2024p.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3012/3/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20fulltext.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3012/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
Language: English
English
English
id my.uthm.eprints.3012
record_format eprints
spelling my.uthm.eprints.30122021-11-02T01:37:57Z http://eprints.uthm.edu.my/3012/ Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi Jusoh, Suriawati GA101 - 1776 Cartography Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi. Ia dilakukan ke atas 22 orang pelajar semester 3 Diploma Ukur Tanah di Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah. Hasil daripada kajian ini menunjukkan bahawa sikap pelajar adalah positif terhadap kaedah pembelajaran tersebut. 2002-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/3012/1/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20declaration.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/3012/2/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%2024p.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/3012/3/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20fulltext.pdf Jusoh, Suriawati (2002) Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
building UTHM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
content_source UTHM Institutional Repository
url_provider http://eprints.uthm.edu.my/
language English
English
English
topic GA101 - 1776 Cartography
spellingShingle GA101 - 1776 Cartography
Jusoh, Suriawati
Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
description Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi. Ia dilakukan ke atas 22 orang pelajar semester 3 Diploma Ukur Tanah di Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah. Hasil daripada kajian ini menunjukkan bahawa sikap pelajar adalah positif terhadap kaedah pembelajaran tersebut.
format Thesis
author Jusoh, Suriawati
author_facet Jusoh, Suriawati
author_sort Jusoh, Suriawati
title Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_short Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_full Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_fullStr Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_full_unstemmed Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_sort kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
publishDate 2002
url http://eprints.uthm.edu.my/3012/1/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20declaration.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3012/2/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%2024p.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3012/3/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20fulltext.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3012/
_version_ 1738581070375288832