Profesionalisme guru PTV dalam membentuk insan sedar kendiri (self-actualization)

• Main Authors: Suhaimi, Noratiqah, Hamzah, Rohana, Udin, Amimudin
• Format: Article
• Language: English
• Published: faculty of education 2011
• Subjects: L Education (General)
• Online Access: http://eprints.utm.my/id/eprint/17069/1/JOE-1-2011-029.pdf; http://eprints.utm.my/id/eprint/17069/
• Institution: Universiti Teknologi Malaysia

Artikel ini membincangkan tentang profesionalisme keguruan dan peranan sebenar mereka sebagai guru PTV. Berdasarkan falsafah pendidikan yang menyatakan suatu usaha yang berterusan ke arah memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu menunjukkan guru PTV juga seharusnya mencapai tahap sedar kendiri (self actualization) di dalam melengkapkan lagi kualiti diri mereka. Oleh sebab itu, artikel ini turut menyatakan adalah penting bagi guru- guru PTV untuk membentuk pemahaman mereka berkenaan dengan profesionalisme keguruan yang mereka ceburi. Selain itu artikel ini ditulis bagi bertujuan untuk membantu para guru PTV membina pengetahuan asas berkenaan dengan sifat sedar diri yang seharusnya diterapkan dalam diri setiap insan. Kursus- kursus untuk meningkatkan profesionalisme guru PTV dan sekali gus dapat menerapkan unsur sedar kendiri juga turut disediakan kepada para guru dalam usaha menjadikan guru yang berkualiti dan seterusnya melahirkan para pelajar yang serba boleh serta bersedia ke alam pekerjaan.