Pembangunan instrumen gaya penyelesaian masalah dalam kalangan Pelajar Pendidikan Teknik dan Vokasional

• Main Authors: Mahadi, Mashitoh, Mohd. Amin, Nor Fadila, Abdul Latif, Adibah, Musta’amal, Aede Hatib, Ismail, Sarimah, Nordin, Mohd. Safarin, Ghaffar, Mohd. Najib
• Format: Conference or Workshop Item
• Published: 2013
• Subjects: L Education
• Online Access: http://eprints.utm.my/id/eprint/38357/
• Institution: Universiti Teknologi Malaysia

Instrumen Gaya Penyelesaian Masalah (PiLS) telah dibina untuk mengenalpasti gaya penyelesaian masalah dalam kalangan pelajar. Kajian ini dilaksanakan untuk membuktikan kesahan dan kebolehpercayaan PiLS serta membina profil pelajar dengan menggunakan model Rasch. Responden kajian terdiri daripada pel...