أرسل هذا في رسالة قصيرة: THE ROLES OF TEACHERS IN LEARNER-CENTERED EFL SPEAKING CLASSROOMS: TEACHERS’ PERCEPTIONS AND PRACTICES = VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN TRONG LỚP HỌC KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM: CÁCH HIỂU CỦA GIÁO VIÊN VÀ THỰC TẾ GIẢNG DẠY

  ____      ______   _    _    _    _    _    _   
 |  _ \\   /_   _// | \  / || | || | || | || | || 
 | |_| ||   -| ||-  |  \/  || | || | || | || | || 
 | .  //    _| ||_  | .  . || | \\_/ || | \\_/ || 
 |_|\_\\   /_____// |_|\/|_||  \____//   \____//  
 `-` --`   `-----`  `-`  `-`    `---`     `---`