發送短信 : THE ROLES OF TEACHERS IN LEARNER-CENTERED EFL SPEAKING CLASSROOMS: TEACHERS’ PERCEPTIONS AND PRACTICES = VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN TRONG LỚP HỌC KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM: CÁCH HIỂU CỦA GIÁO VIÊN VÀ THỰC TẾ GIẢNG DẠY

 _    _    __   __   _____     __   __    ____    
| \  / ||  \ \\/ // |  __ \\   \ \\/ //  |  _ \\  
|  \/  ||   \ ` //  | |  \ ||   \ ` //   | |_| || 
| .  . ||    | ||   | |__/ ||    | ||    | .  //  
|_|\/|_||    |_||   |_____//     |_||    |_|\_\\  
`-`  `-`     `-`'    -----`      `-`'    `-` --`