Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh phổ thông qua dạy học các bài toán có nội dung thực tiễn thuộc chủ đề Tổ hợp và xác suất
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Phùng, Đức Cường |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | other |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10997 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | other |
مواد مشابهة
-
"Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Tổ hợp – Xác suất lớp 11 trung học phổ thông’’
بواسطة: Trung, Thị Thảo
منشور في: (2020) -
Dạy học chủ đề "Tổ hợp - Xác suất" lớp 11 theo hướng khám phá Toán
بواسطة: Đoàn, Thị Hiệp
منشور في: (2016) -
Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực Toán học cho học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Ngô, Thị Ban
منشور في: (2020) -
Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chủ đề Tổ hợp – Xác suất của học sinh Trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Đoàn, Bá Thanh
منشور في: (2017) -
Các biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy toán tổ hợp và xác suất ở trường phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Phạm, Thị Mai Anh
منشور في: (2017)