Học liệu mở trong tiến trình hiện thực hóa xã hội tri thức
Xã hội tri thức là hình thái xã hội mới cao hơn xã hội thông tin. Bản chất của xã hội tri thức là sự phát triển tri thứcthông qua việc tiếp nhận và xử lý sáng tạo của con người đối với thông tin có sẵn. Như vậy, có thể nói, sự phát triển tri thức phụ thuộc rất nhiều vào cách thức mà mọi ngườ...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Đông |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam - Đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11595 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Thông tin tư liệu Xã hội học – Nguồn tri thức Xã hội học
بواسطة: Hồ, Hải Thụy
منشور في: (2020) -
Mô hình phân tích xã hội theo lý thuyết xã hội học vi mô
بواسطة: Quang Hào Vũ
منشور في: (2017) -
Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh Bắc Giang hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh : Luận văn ThS. Khoa học chính trị: 603102
بواسطة: Dương, Thị Hậu
منشور في: (2018) -
Nhu cầu xây dựng mô hình thực hành thực tập nghề công tác xã hội ( Qua nghiên cứu tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội)
بواسطة: Đặng, Thị Huyền Oanh
منشور في: (2016) -
Về trí thức Việt Nam trong cách mạng Xã hội chủ nghĩa
بواسطة: Văn, Tạo
منشور في: (2020)