Đoàn, T. T. P., & Đỗ, T. M. (2017). The relationship between language learning strategies and English proficiency of 4th year students at felte, ULIS, VNU = Mối quan hệ giữa chiến lược học tập ngôn ngữ và trình độ tiếng Anh của sinh viên năm thứ 4 khoa Sư Phạm Anh, trường Đại học N. University of Languages and International Studies.
Chicago Style CitationĐoàn, Thị Thu Phương, and Tuấn Minh Đỗ. The Relationship between Language Learning Strategies and English Proficiency of 4th Year Students At Felte, ULIS, VNU = Mối Quan Hệ Giữa Chiến Lược Học Tập Ngôn Ngữ Và Trình độ Tiếng Anh Của Sinh Viên Năm Thứ 4 Khoa Sư Phạm Anh, Trường Đại Học N. University of Languages and International Studies, 2017.
MLA CitationĐoàn, Thị Thu Phương, and Tuấn Minh Đỗ. The Relationship between Language Learning Strategies and English Proficiency of 4th Year Students At Felte, ULIS, VNU = Mối Quan Hệ Giữa Chiến Lược Học Tập Ngôn Ngữ Và Trình độ Tiếng Anh Của Sinh Viên Năm Thứ 4 Khoa Sư Phạm Anh, Trường Đại Học N. University of Languages and International Studies, 2017.