APA引文

Nguyễn, T. N., & Hoàng, T. X. H. (2017). The Effect of explicit vocabulary teaching on ESP students' vocabulary acquisition - a quasi-experimental research in Vung Tau Vocational Tourism College = hiệu quả của việc dạy từ vựng một cách rõ ràng, cụ thể đối với sự tiếp nhận từ vựng của sinh viên tiếng Anh chuyên ngành - Một nghiên cứu giả thực nghiệm tại trường Cao đẳng Nghề Du lịch Vũng Tàu). University of Languages and International studies.

Chicago Style Citation

Nguyễn, Thị Nhung, and Thị Xuân Hoa Hoàng. The Effect of Explicit Vocabulary Teaching On ESP Students' Vocabulary Acquisition - a Quasi-experimental Research in Vung Tau Vocational Tourism College = Hiệu Quả Của Việc Dạy Từ Vựng Một Cách Rõ Ràng, Cụ Thể đối Với Sự Tiếp Nhận Từ Vựng Của Sinh Viên Tiếng Anh Chuyên Ngành - Một Nghiên Cứu Giả Thực Nghiệm Tại Trường Cao đẳng Nghề Du Lịch Vũng Tàu). University of Languages and International studies, 2017.

MLA引文

Nguyễn, Thị Nhung, and Thị Xuân Hoa Hoàng. The Effect of Explicit Vocabulary Teaching On ESP Students' Vocabulary Acquisition - a Quasi-experimental Research in Vung Tau Vocational Tourism College = Hiệu Quả Của Việc Dạy Từ Vựng Một Cách Rõ Ràng, Cụ Thể đối Với Sự Tiếp Nhận Từ Vựng Của Sinh Viên Tiếng Anh Chuyên Ngành - Một Nghiên Cứu Giả Thực Nghiệm Tại Trường Cao đẳng Nghề Du Lịch Vũng Tàu). University of Languages and International studies, 2017.