A study on the use of portfolios in improving listening skill of second-year students at Hanoi University of Industry = Nghiên cứu về việc sử dụng hồ sơ bài tập trong việc cải thiện kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ 2 tại trường ĐH Công Nghiệp Hà Nộ
This study was conducted to explore the efficiency of the applicationof portfolios in the listening skill of second-yearnon English majorstudents at Hanoi University of Industries, HAUI. It took into consideration the listening progress of target students in order to generalize this method at the u...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thùy Trang |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Ngô, Hữu Hoàng |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | English |
منشور في: |
University of Languages and International Studies
2017
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41371 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
An Investigation into the Influence of Using Listening Strategies on Listening Skills Development: An Example of Second Bachelor’s degree Students in English Department, Hanoi University
بواسطة: Vũ, Quỳnh Anh
منشور في: (2017) -
An exploratory study on the teaching and learning of TOEIC listening skill at a university in HaNoi
بواسطة: Nguyễn, Thu Trang
منشور في: (2017) -
Action research on applying the interactive approach to develop listening skills for second-year non-english major students at Hanoi University of Industry
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Hà
منشور في: (2017) -
Sử dụng véc-tơ trong việc giải bài tập Vật lý
بواسطة: Trần, Thị Minh Nguyệt
منشور في: (2020) -
Tư tưởng đạo đức của Arixtốt và ý nghĩa của nó đối với việc hoàn thiện đạo đức con người Việt Nam hiện nay
بواسطة: Phạm, Quỳnh Trang
منشور في: (2020)