Developing students' English speaking skills through personalization tasks: Action research on grade 10th students at Hoang Quoc Viet High School = phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh qua các hoạt động cá nhân hóa. Nghiên cứu hành động của học s
36 p. + CD-ROM
Saved in:
Main Author: | Triệu, Anh Thư |
---|---|
Other Authors: | Lê, Văn Canh, supervisor |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
University of Languages and International Studies
2017
|
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41405 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Developing students' English speaking skills through personalization tasks: Action research on grade 10th students at Hoang Quoc Viet High School = phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh qua các hoạt động cá nhân hóa. Nghiên cứu hành động của học s
by: Triệu, Anh Thư
Published: (2017) -
The application of drama techniques to speaking tasks in Tieng Anh 6 to improve the students’ speaking performance
by: Trương, Quỳnh Anh
Published: (2020) -
Động Đôn Hoàng và văn học Đôn Hoàng
by: Lê, Diên, et al.
Published: (2017) -
An Evaluation of Speaking Activities in the Textbook “Tiếng Anh 10” for the 10th Grade Students at Gia Lộc High School in Light of CLT = Đánh giá các hoạt động nói trong sách giáo khoa tiếng Anh 10 cho học sinh trường THPT Gia Lộc theo đường hướng giao ti
by: Nguyễn, Hoàng Đô
Published: (2017) -
Improving 11th grade students’ motivation in English speaking lessons at Vietnam – Poland High School by using communicative activities = Cải thiện động cơ học trong giờ học nói Tiếng Anh của học sinh lớp 11 Trường THPT Việt Nam – Ba Lan thông qua việc sử
by: Đinh, Thùy Linh
Published: (2017)