APA引文

Phạm, T. H., & Nguyễn, H. C.. (2017). Dạy học “Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng” với hệ thống câu hỏi hiệu quả nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10. ĐHGD.

Chicago Style Citation

Phạm, Thị Huệ, and Hữu Châu Nguyễn. Dạy Học “Phép Dời Hình Và Phép đồng Dạng Trong Mặt Phẳng” Với Hệ Thống Câu Hỏi Hiệu Quả Nhằm Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10. ĐHGD, 2017.

MLA引文

Phạm, Thị Huệ, and Hữu Châu Nguyễn. Dạy Học “Phép Dời Hình Và Phép đồng Dạng Trong Mặt Phẳng” Với Hệ Thống Câu Hỏi Hiệu Quả Nhằm Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10. ĐHGD, 2017.