APA引文

Vũ, T. N., & Phạm, V. Q. (2017). Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10. ĐHGDN.

Chicago Style Citation

Vũ, Thị Nhung, and Văn Quốc Phạm. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Các Bài Tập Về Bất đẳng Thức được Giải Bằng đạo Hàm: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10. ĐHGDN, 2017.

MLA引文

Vũ, Thị Nhung, and Văn Quốc Phạm. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Các Bài Tập Về Bất đẳng Thức được Giải Bằng đạo Hàm: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10. ĐHGDN, 2017.