Vũ, T. N., & Phạm, V. Q. (2017). Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10. ĐHGDN.
استشهاد بنمط شيكاغوVũ, Thị Nhung, و Văn Quốc Phạm. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Các Bài Tập Về Bất đẳng Thức được Giải Bằng đạo Hàm: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10. ĐHGDN, 2017.
MLA استشهادVũ, Thị Nhung, و Văn Quốc Phạm. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Các Bài Tập Về Bất đẳng Thức được Giải Bằng đạo Hàm: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10. ĐHGDN, 2017.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.