Text this: Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

 _    _    _    _               ______    _  __  
| \  / || | || | ||   ____     /_   _//  | |/ // 
|  \/  || | || | ||  |    \\    -| ||-   | ' //  
| .  . || | \\_/ ||  | [] ||    _| ||_   | . \\  
|_|\/|_||  \____//   |  __//   /_____//  |_|\_\\ 
`-`  `-`    `---`    |_|`-`    `-----`   `-` --` 
                     `-`