Text this: Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

 _____      ______    ______     ___     _    _   
|  __ \\   /_   _//  /_   _//   / _ \\  | |  | || 
| |  \ ||   -| ||-     | ||    / //\ \\ | |/\| || 
| |__/ ||   _| ||_    _| ||   |  ___  |||  /\  || 
|_____//   /_____//  /__//    |_||  |_|||_// \_|| 
 -----`    `-----`   `--`     `-`   `-` `-`   `-`