Phùng, V. Đ., & Phạm, V. Q.. (2017). Rèn luyện tư duy thông qua giải toán Phương trình hàm" cho học sinh khá, giỏi Toán trung học phổ thông: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10". ĐHGD.
Chicago Style CitationPhùng, Văn Đoàn, and Văn Quốc Phạm. Rèn Luyện Tư Duy Thông Qua Giải Toán Phương Trình Hàm" Cho Học Sinh Khá, Giỏi Toán Trung Học Phổ Thông: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10". ĐHGD, 2017.
MLA引文Phùng, Văn Đoàn, and Văn Quốc Phạm. Rèn Luyện Tư Duy Thông Qua Giải Toán Phương Trình Hàm" Cho Học Sinh Khá, Giỏi Toán Trung Học Phổ Thông: Luận Văn ThS. Giáo Dục Học: 60 14 10". ĐHGD, 2017.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.