Phạm, T. L., & Mai, T. L. (2017). Designing a listening syllabus for grade 10 English Gifted students at Thai Nguyen Specializing Upper Secondary School = Thiết kế chương trình nghe cho học sinh chuyên Anh 10 trường THPT chuyên Thái Nguyên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10. ĐHNN.
Chicago Style CitationPhạm, Tuyết Linh, and Thị Loan Mai. Designing a Listening Syllabus for Grade 10 English Gifted Students At Thai Nguyen Specializing Upper Secondary School = Thiết Kế Chương Trình Nghe Cho Học Sinh Chuyên Anh 10 Trường THPT Chuyên Thái Nguyên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10. ĐHNN, 2017.
MLA引文Phạm, Tuyết Linh, and Thị Loan Mai. Designing a Listening Syllabus for Grade 10 English Gifted Students At Thai Nguyen Specializing Upper Secondary School = Thiết Kế Chương Trình Nghe Cho Học Sinh Chuyên Anh 10 Trường THPT Chuyên Thái Nguyên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10. ĐHNN, 2017.