Phạm, T. T. N., & Phan, T. T. H. (2017). Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền" - Sinh học 12 trung học phổ thông. Đại học Giáo dục.
Chicago Style CitationPhạm, Thị Tuyết Nhung, and Thị Thanh Hội Phan. Thiết Kế Câu Hỏi, Bài Tập đánh Giá Năng Lực Học Sinh Trong Dạy Học Chương 2: Tính Quy Luật Của Hiện Tượng Di Truyền" - Sinh Học 12 Trung Học Phổ Thông. Đại học Giáo dục, 2017.
MLA CitationPhạm, Thị Tuyết Nhung, and Thị Thanh Hội Phan. Thiết Kế Câu Hỏi, Bài Tập đánh Giá Năng Lực Học Sinh Trong Dạy Học Chương 2: Tính Quy Luật Của Hiện Tượng Di Truyền" - Sinh Học 12 Trung Học Phổ Thông. Đại học Giáo dục, 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.