APA引文

Đặng, T. T. T., & Nhiêu, P. V. (2017). Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp. Đại học giáo dục.

Chicago Style Citation

Đặng, Thị Thanh Thủy, and Phạm Văn Nhiêu. Nâng Cao Năng Lực Tư Duy Hóa Học Của Học Sinh Trung Học Phổ Thông Qua Việc Sử Dụng Hệ Thống Bài Tập Hóa Học Phần Kim Loại Chuyển Tiếp. Đại học giáo dục, 2017.

MLA引文

Đặng, Thị Thanh Thủy, and Phạm Văn Nhiêu. Nâng Cao Năng Lực Tư Duy Hóa Học Của Học Sinh Trung Học Phổ Thông Qua Việc Sử Dụng Hệ Thống Bài Tập Hóa Học Phần Kim Loại Chuyển Tiếp. Đại học giáo dục, 2017.