Nguyễn, H. H., & Sái, C. H. (2017). Vai trò của giáo viên với kết quả lĩnh vực Toán học của học sinh Việt Nam trong PISA 2012. Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục: 60 14 01 20. H. Viện Đảm Chất lượng giáo dục.
Chicago Style CitationNguyễn, Hữu Hòa, and Công Hồng Sái. Vai Trò Của Giáo Viên Với Kết Quả Lĩnh Vực Toán Học Của Học Sinh Việt Nam Trong PISA 2012. Luận Văn ThS. Đo Lường Và đánh Giá Trong Giáo Dục: 60 14 01 20. H. Viện Đảm Chất lượng giáo dục, 2017.
MLA CitationNguyễn, Hữu Hòa, and Công Hồng Sái. Vai Trò Của Giáo Viên Với Kết Quả Lĩnh Vực Toán Học Của Học Sinh Việt Nam Trong PISA 2012. Luận Văn ThS. Đo Lường Và đánh Giá Trong Giáo Dục: 60 14 01 20. H. Viện Đảm Chất lượng giáo dục, 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.