APA引文

Phạm, V. G. (2017). Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy học giải bài tập một số dạng phương trình sai phân.

Chicago Style Citation

Phạm, Văn Gia. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Khá, Giỏi Thông Qua Dạy Học Giải Bài Tập Một Số Dạng Phương Trình Sai Phân. 2017.

MLA引文

Phạm, Văn Gia. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Khá, Giỏi Thông Qua Dạy Học Giải Bài Tập Một Số Dạng Phương Trình Sai Phân. 2017.