Quản lý hoạt động dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông Vĩnh Chân, huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ theo hướng phát triển năng lực cho học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
Luận văn nghiên cứu một số vấn đề lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn hóa học ở trường THPT Vĩnh Chân theo hướng phát triển năng lực cho học sinh, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh, góp phần vào sự phát triển bền vững...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/63862 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | Luận văn nghiên cứu một số vấn đề lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn hóa học ở trường THPT Vĩnh Chân theo hướng phát triển năng lực cho học sinh, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh, góp phần vào sự phát triển bền vững của trường THPT Vĩnh Chân, tỉnh Phú Thọ. Tác giả đã điều tra, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn hóa học ở trường THPT Vĩnh Chân. Từ kết quả khách quan thu được, tác giả đề xuất 07 biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh trường ở trường THPT Vĩnh Chân. |
|---|