Lê, T. B. H., & Phạm, T. T. H. (2019). Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401.
Chicago Style CitationLê, Thị Bích Hảo, and Thị Thu Hiền Phạm. Xây Dựng Mô Hình Câu Hỏi Trong Dạy Học đọc Hiểu Truyện Ngắn Việt Nam Giai đoạn 1945 – 1975 ở Trường Trung Học Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực: Luận Văn ThS. Khoa Học Giáo Dục: 81401. 2019.
MLA引文Lê, Thị Bích Hảo, and Thị Thu Hiền Phạm. Xây Dựng Mô Hình Câu Hỏi Trong Dạy Học đọc Hiểu Truyện Ngắn Việt Nam Giai đoạn 1945 – 1975 ở Trường Trung Học Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực: Luận Văn ThS. Khoa Học Giáo Dục: 81401. 2019.