Biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Hà Nội
Tìm hiểu cơ sở lý luận của vấn đề biện pháp củng cố hành vi thích nghi đã được thực chứng đối với học sinh tiểu học. Tìm hiểu thực trạng sử dụng các biện pháp củng cố hành vi thích nghi của giáo viên trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Hà Nội. Thực nghiệm áp dụng các bi...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Trần, Thị Quỳnh Trang, Nguyễn, Thị Mỹ Lộc |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | other |
منشور في: |
Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/7508 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Hà Nội : Luận văn ThS. Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên
بواسطة: Trần, Thị Quỳnh Trang
منشور في: (2017) -
Hành vi thích nghi của trẻ từ 3 - 5 tuổi
بواسطة: Giản, Thị Xuyến
منشور في: (2016) -
Mô hình mở cho người học trong hệ thống học thích nghi di động hỗ trợ sinh viên học tập
بواسطة: Phạm, Văn Công
منشور في: (2016) -
Thích ứng tâm lý – xã hội của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Hải Phòng.
بواسطة: Cao, Thị Thanh Nhàn
منشور في: (2016) -
Tóm tắt báo cáo khoa học tại Hội nghị khoa học trường Đại học Khoa học Tự nhiên
منشور في: (2020)