Nghiên cứu tỷ lệ học sinh tiểu học mắc rối loạn tăng động giảm chú ý tai quận Ba Đình – Hà Nội
Hệ thống hóa các vấn đề lý luận về rối loạn tăng động giảm chú ý (RLTĐGCY). Xác định tỷ lệ học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý của quận Ba Đình – Hà Nội. Tìm hiểu tỷ lệ về giới đối với rối loạn rối loạn tăng động giảm chú ý....
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Thị Thu Hiền |
---|---|
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | other |
出版: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8040 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội : Luận văn ThS. Tâm lý học
由: Trần, Văn Hô
出版: (2017) -
Thực trạng rối loạn lo âu của học sinh lớp 9 trên địa bàn thành phố Hà Nội
由: Hoàng, Thị Thu Hường
出版: (2016) -
Can thiệp cho một trường hợp trẻ 7 tuổi có rối loạn lo âu phân ly
由: Mai, Khánh Linh
出版: (2020) -
Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý
由: Hoàng, Thị Xuyến, et al.
出版: (2016) -
Tìm hiểu một số đặc điểm lâm sàng của rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em từ 6 - 10 tuổi : Luận văn ThS. Tâm lý học
由: Đỗ, Minh Thúy Liên
出版: (2017)