Soạn thảo bài tập chương “ Động lực học chất điểm”, Vật lí 10 và sử dụng trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Nghiên cứu, khái quát cơ sở lí luận của đề tài, trình bày nguyên tắc và các bước soạn thảo bài tập đánh giá năng lực giải quyết vấn đề. Đề tài đã soạn thảo được hệ thống gồm 16 bài tập chương "Động lực học chất điểm", Vật lí 10 để đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Phạm, Thu Hoài |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Đỗ, Hương Trà |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86693 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Xây dựng và sử dụng tình huống thực tiễn dạy học trong chương “Động lực học chất điểm”, Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
بواسطة: Nguyễn, Thị Liên
منشور في: (2020) -
Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm”, Vật lí 10 theo mô hình lớp học đảo ngược
بواسطة: Lê, Thị Hương
منشور في: (2020) -
Xây dựng và sử dụng bài tập chương “Động lực học chất điểm, vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Đoàn, Thành Ninh
منشور في: (2019) -
Tổ chức dạy học chủ đề “Nhật thực – Nguyệt thực” – Vật lí 7 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
بواسطة: Phan, Thị Oanh
منشور في: (2020) -
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức Vật lí cho học sinh trong dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang học, Vật lí 11
بواسطة: Nguyễn, Thị Vân Anh
منشور في: (2020)