Lâm, T. T. H. (2016). Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung Phương trình và bất phương trình. Đại học Quốc gia Hà Nội.
استشهاد بنمط شيكاغوLâm, Thị Thu Hường. Rèn Luyện Tư Duy Thuật Giải Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Nội Dung Phương Trình Và Bất Phương Trình. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2016.
MLA استشهادLâm, Thị Thu Hường. Rèn Luyện Tư Duy Thuật Giải Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Nội Dung Phương Trình Và Bất Phương Trình. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2016.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.