Giáo viên ngoại ngữ phổ thông thực trạng và giải pháp
Để việc đào tạo giáo viên ngoại ngữ phổ thông cho thế kỷ 21 có chất lượng và hiệu quả, chúng ta cần xem xét thực trạng của đội ngũ giáo viên ngoại ngữ phổ thông hiện nay ra sao, việc dạy và học ngoại ngữ tại các trường phổ thông như thế nào. Chúng ta cũng cần tính đến những cơ hội và và thách thức đ...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Kim, Văn Tất |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia "Đào tạo giáo viên ngoại ngữ phổ thông cho thập kỷ đầu thế kỷ XXI" |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97029 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên ngoại ngữ trong sự nghiệp công nghiệp hóa và hiện đại hóa
بواسطة: Đỗ, Thị Châu
منشور في: (2020) -
Phát triển đội ngũ giáo viên cho giáo dục 2030
بواسطة: Mai, Quang Huy
منشور في: (2020) -
Dạy và học ngoại ngữ trong trường Phổ thông ở Tây Ninh
بواسطة: Đồng, Ngọc Lập
منشور في: (2020) -
Đào tạo giáo viên ngoại ngữ phổ thông những tồn tại và đề xuất
بواسطة: Đặng, Bá Cơ
منشور في: (2020) -
Những năng lực cần có của giáo viên ngoại ngữ và quỹ thời gian đào tạo tương ứng
بواسطة: Ngô, Khôi
منشور في: (2020)