Ứng dụng hành động ngôn từ vào việc dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ (trên cơ sở khảo sát hành động mời ở một số sách dạy tiếng Việt cho người nước ngoài)
1. Một vài vấn đề lí luận liên quan đến phương pháp dạy tiếng. 2. Tình hình dạy tiếng Việt qua một số giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài hiện nay - khảo sát trên cơ sở hành động ngôn từ. 2.1. Khảo sát "hành động mời" trong một số giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài. 2.2. Nhậ...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Conference or Workshop Item |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
Khoa học xã hội
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97097 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | Vietnamese |
| 總結: | 1. Một vài vấn đề lí luận liên quan đến phương pháp dạy tiếng. 2. Tình hình dạy tiếng Việt qua một số giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài hiện nay - khảo sát trên cơ sở hành động ngôn từ. 2.1. Khảo sát "hành động mời" trong một số giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài. 2.2. Nhận xét. 3. Một vài kiến nghị và đề xuất. |
|---|