Chương trình đào tạo giáo viên tiếng Anh của các trường cao đẳng sư phạm trước yêu cầu của sách giáo khoa mới
Trong phạm vi hạn chế của vài viết này không có ý định đi sâu vào đánh giá toàn bộ chương trình đào tạo giáo viên ngoại ngữ phổ thông của các trường cao đẳng sư phạm. Bài viết chỉ tập trung vào một khía cạnh, nâng cao khả năng sử dụng ngôn ngữ truyền đạt để duy trì các hoạt động tương tác bằng ngoại...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hà, Văn Sinh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia "Đào tạo giáo viên ngoại ngữ phổ thông cho thập kỷ đầu thế kỷ XXI". - H. : ĐHNN-ĐHQGHN, 2001 |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97122 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Đánh giá tác động của chương trình cao đẳng sư phạm (CĐSP) mới đối với giảng viên CĐSP
بواسطة: Nguyễn, Thị Minh Tâm
منشور في: (2017) -
Đánh giá tác động của chương trình cao đẳng sư phạm (CĐSP) mới đối với giảng viên CĐSP
بواسطة: Nguyễn, Thị Minh Tâm
منشور في: (2017) -
Định hướng phát triển hoạt động đào tạo của trường cao đẳng văn thư lưu trữ Trung ương I
بواسطة: Triệu, Văn Cường
منشور في: (2020) -
Quản lí phát triển đội ngũ giáo viên các Trường Cao đẳng nghề trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh theo hướng chuẩn hóa. Luận văn ThS. Quản lý giáo dục: 60140114
بواسطة: Nguyễn, Thị Thảo
منشور في: (2017) -
Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh trong phương thức đào tạo theo tín chỉ tại trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Thương mại : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
بواسطة: Nguyễn, Thị Bích Thủy
منشور في: (2017)