Một số ý kiến về “Giáo dục Việt Nam: Hiện trạng, thách thức và giải pháp”
Trình bày một số ý kiến về hiện trạng của giáo dục Việt Nam qua các khía cạnh: Về thái độ tiếp cận giáo dục ; Về sự dạy học ở bậc phổ thông ; Về sự dạy học ở bậc đại học ; Về công bằng xã hội trong giáo dục (đại học)...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hồ, Sĩ Thoảng |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Hội thảo khoa học giáo dục Việt Nam hiện trạng, thách thức và giải pháp |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97735 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Một số ý kiến đóng góp vào hội thảo “Giáo dục Việt Nam: Hiện trạng, thách thức và giải pháp”
بواسطة: Hoàng, Xuân Sính
منشور في: (2020) -
Tham luận về giáo dục Việt Nam: Hiện trạng, thách thức và giải pháp
بواسطة: Nguyễn, Văn Hiệu
منشور في: (2020) -
Góp ý kiến về một số vấn đề cấp bách trong cải cách giáo dục hiện nay
بواسطة: Phan, Đình Diệu
منشور في: (2020) -
Hội thảo khoa học giáo dục Việt Nam hiện trạng, thách thức và giải pháp
بواسطة: Đại Học Quốc Gia Hà Nội
منشور في: (2020) -
Một số kiến nghị về giáo dục
بواسطة: Nguyễn, Đình Trí
منشور في: (2020)