Nguyễn, C. H., & Nghiên cứu, g. d. V. N. h. v. t. V. :. N. v. đ. l. l. v. t. t. (2020). Cách tiếp cận người học là chủ thể sáng tạo trong giảng dạy và kiểm tra đánh giá tiếng Việt. Đại học quốc gia Hà Nội.
Chicago Style CitationNguyễn, Chí Hòa, and giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn Nghiên cứu. Cách Tiếp Cận Người Học Là Chủ Thể Sáng Tạo Trong Giảng Dạy Và Kiểm Tra đánh Giá Tiếng Việt. Đại học quốc gia Hà Nội, 2020.
MLA引文Nguyễn, Chí Hòa, and giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn Nghiên cứu. Cách Tiếp Cận Người Học Là Chủ Thể Sáng Tạo Trong Giảng Dạy Và Kiểm Tra đánh Giá Tiếng Việt. Đại học quốc gia Hà Nội, 2020.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.