Vài nét về đội ngũ cán bộ tham gia giảng dạy xã hội học hiện nay (Qua kết quả khảo sát các nhà xã hội học)

• المؤلف الرئيسي: Phạm, Quyết
• مؤلفون آخرون: Kỷ yếu Hội thảo nâng cao chất lượng đào tạo xã hội học
• التنسيق: Conference or Workshop Item
• اللغة: Vietnamese
• منشور في: ĐHQGHN 2020
• الموضوعات: Chất lượng đào tạo; Xã hội học > Đào tạo
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97771
• المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi

Từ kết quả cuộc khảo sát bằng bảng hỏi với hơn hai trăm cán bộ thuộc lĩnh vực xã hội học và khoa học về giới , từ nhiều cuộc trao đổi ý kiến với các chuyên gia thuộc các lĩnh vực này vào tháng 12 năm 2000 và tháng 1 năm 2001 , chúng tôi muốn phân tích sâu một vài vấn đề liên quan tới đội ngũ giảng dạy xã hội học hiện nay ( cả giảng dạy chuyên và không chuyên về Xã hội học ) Kết quả khảo sát cho thấy trong số người đang làm việc ở lĩnh vực xã hội học hiện có 47,1 % đã từng tham gia giảng dạy xã hội học cho các đối tượng khác nhau . Đáng chú ý là , trong số này có tới hơn 41,1 % tham gia giảng dạy về xã hội học đại cương hoặc nhập môn xã hội học , hơn 60 % còn tham gia giảng dạy các môn khoa học khác như triết học , kinh tế chính trị , tâm lý học , chủ nghĩa cộng sản khoa học.