أرسل هذا في رسالة قصيرة: WEAKNESSES OF VSTEP-LIKE ARGUMENTATIVE ESSAYS BY SECOND-YEAR MAINSTREAM STUDENTS IN FELTE, ULIS, VNU = ĐIỂM YẾU CỦA NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN THEO ĐỊNH DẠNG VSTEP VIẾT BỞI SINH VIÊN NĂM HAI HỆ ĐÀO TẠO CHUẨN KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH

  _  __     ___     _    _    __   __    ______  
 | |/ //   / _ \\  | |  | ||  \ \\/ //  /_____// 
 | ' //   / //\ \\ | |/\| ||   \ ` //   `____ `  
 | . \\  |  ___  |||  /\  ||    | ||    /___//   
 |_|\_\\ |_||  |_|||_// \_||    |_||    `__ `    
 `-` --` `-`   `-` `-`   `-`    `-`'    /_//     
                                        `-`