Text this: WEAKNESSES OF VSTEP-LIKE ARGUMENTATIVE ESSAYS BY SECOND-YEAR MAINSTREAM STUDENTS IN FELTE, ULIS, VNU = ĐIỂM YẾU CỦA NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN THEO ĐỊNH DẠNG VSTEP VIẾT BỞI SINH VIÊN NĂM HAI HỆ ĐÀO TẠO CHUẨN KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH

  _____    __   __   __   _     ______   _    _   
 |__  //   \ \\/ // | || | ||  /_   _// | \  / || 
   / //     \ ` //  | '--' ||   -| ||-  |  \/  || 
  / //__     | ||   | .--. ||   _| ||_  | .  . || 
 /_____||    |_||   |_|| |_||  /_____// |_|\/|_|| 
 `-----`     `-`'   `-`  `-`   `-----`  `-`  `-`