The relationship between home and school variables and students' religious development in NCR secondary schools

This study explores the effectiveness of secondary Catholic schools in influencing the religious development of students based on seven outcome measures.It pursued the findings of Flynn (1985) that (1) school variables rather than home factors have the primary influences in most of the outcome measu...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Santos, Bienvenido V.
التنسيق: text
اللغة:English
منشور في: Animo Repository 1994
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://animorepository.dlsu.edu.ph/etd_doctoral/717
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!