CoMo-nity challenge: Inducing flow to stimulate controllership team creativity
According to Csikszentmihalyi (1990), no one is genetically predisposed to disadvantage. Hence, anybody can experience flow at some point in their lives. Learning accelerates when a person is "in the zone" or in a flow state. One goal of this action research is to induce a flow environment...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | text |
اللغة: | English |
منشور في: |
Animo Repository
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/etdm_manorg/151 https://animorepository.dlsu.edu.ph/context/etdm_manorg/article/1182/viewcontent/CoMo_Nity_Challenge__2Inducing_flow_to_stimulate_Controllership_te_Redacted.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | De La Salle University |
اللغة: | English |