CoMo-nity challenge: Inducing flow to stimulate controllership team creativity

According to Csikszentmihalyi (1990), no one is genetically predisposed to disadvantage. Hence, anybody can experience flow at some point in their lives. Learning accelerates when a person is "in the zone" or in a flow state. One goal of this action research is to induce a flow environment...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Gaspar, Rey Mark Intong
التنسيق: text
اللغة:English
منشور في: Animo Repository 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://animorepository.dlsu.edu.ph/etdm_manorg/151
https://animorepository.dlsu.edu.ph/context/etdm_manorg/article/1182/viewcontent/CoMo_Nity_Challenge__2Inducing_flow_to_stimulate_Controllership_te_Redacted.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: De La Salle University
اللغة: English