A systems approach to holistic assessment of students in higher education in relation to recruitment
There is an ongoing public discourse involving different stakeholders in the Singapore society to “move beyond academic grades”. These stakeholders involve government, educators, employers and civic society members. Non-governmental organisations have been set up to raise awareness about the need fo...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Final Year Project |
اللغة: | English |
منشور في: |
Nanyang Technological University
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/136502 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!