A decoupled learning framework for contrastive learning
Contrastive Learning (CL) has attracted much attention in recent years because various self-supervised models based on CL achieve comparable performance to supervised models. Nevertheless, most CL frameworks require large batch size during the training progress for taking more negative samples in...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Thesis-Master by Coursework |
اللغة: | English |
منشور في: |
Nanyang Technological University
2022
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/163711 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|