A software platform for evaluating student essays in interdisciplinary learning with topic classification techniques
Interdisciplinary learning aims to address the growing need to solve complex problems that go beyond the boundaries of a single discipline. Higher education institutions increasingly recognize the needs and their responsibilities in cultivating university students’ interdisciplinary learning skills....
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Final Year Project |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Nanyang Technological University
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/166086 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|