Understanding parental influence on toddler task persistence: autonomy support, control, praise, and feedback

This study investigates the relationship between parental behaviours – specifically autonomy support, control, praise (including process, person, and ambiguous praise), and criticism (including process, person criticism and corrective feedback) – and toddlers’ task persistence during challenging tas...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lim, Suki Shuqi
مؤلفون آخرون: Darren Yeo
التنسيق: Final Year Project
اللغة:English
منشور في: Nanyang Technological University 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/10356/174986
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!