Emotion categorization and early bilinguals : a study of Chinese-English bilinguals’ understanding of the shame category

Past studies show that different cultures/languages socialize speakers into different manners of interpreting and categorizing emotional experiences (Wierzbicka, 1986; 1999). The present thesis investigates how emotions are categorized for bilinguals who have access to two distinct language systems...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lin, Bai
مؤلفون آخرون: Chan Hiu Dan, Alice
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:English
منشور في: 2015
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!