A fNIRS study : effects of parenting stress on mother-child dyadic brain synchrony
Parenting stress has been found to have negative impacts on children’s social development, internalizing and externalizing behaviours, health, academics and parent-child relationships. Research has shown that quality of the parent-child synchrony in early childhood has a long-lasting impact on child...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Final Year Project |
اللغة: | English |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10356/76825 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Nanyang Technological University |
اللغة: | English |