The influence of referent type and familiarity on word-referent mapping
Is our memory for pairs of items dependent on item characteristics? The present study explores this question using a word learning paradigm; specifically, we examined whether referent characteristics, such as referent type (face/object) and familiarity (known/unknown), may influence word-referent ma...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/92450 http://hdl.handle.net/10220/49926 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Nanyang Technological University |
اللغة: | English |